ro Un raport recent al UNESCO subliniază că decalajele din cercetare între țările dezvoltate și cele în curs de dezvoltare pot afecta grav obiectivele globale de dezvoltare durabilă.
Organizația avertizează că diferențele majore în distribuția resurselor și în capacitatea de coordonare pot duce la o inegalitate accentuată în domeniul științei.
Raportul, intitulat "Deceniul Internațional al Științelor pentru Dezvoltare Durabilă 2024-2033", a fost publicat miercuri la Paris, în cadrul unei conferințe globale la care participă peste 800 de lideri, cercetători și miniștri din întreaga lume.
Evenimentul are ca scop evaluarea contribuției științei la soluționarea problemelor globale precum schimbările climatice, inegalitățile sociale și tehnologiile emergente, inclusiv inteligența artificială și calculul cuantic.
Care sunt principalele decalaje în cercetare identificate de UNESCO.
Citește articolul complet pe Tulcea Expres
Deschide articolul →